为自己是红衣主教而自豪

威斯康星大学为罗西奥·蒙特隆戈提供了成长所需的环境

当罗西奥·蒙特隆戈决定上哪所大学的时候, 她知道身边有一个好的支持系统是很重要的. 她希望能够与她的教授和同学建立密切的联系, 她相信西澳大学的小班授课能给她提供这样的机会. 她准备周六毕业，获得音乐教育学位, 她可以自信地说，她做出了正确的选择.

“每当我遇到困难时，我的教授们都会尽其所能地帮助我，”蒙特隆戈分享道. “他们对作业细节的关注让我不仅在学业上提高了自己, 还有音乐上的. 我知道我可以依靠我的导师和朋友在课堂内外的任何我需要帮助.”

蒙特隆戈也认为音乐教育适合她, 她说，“对音乐和教育他人的热情”也让她很容易做出这个决定. 她回忆起教一个朋友如何演奏萨克斯管，这是她的主要乐器. 她喜欢看到他们在学习如何正确弹奏每首曲子时脸上的笑容.

“看到我的朋友因为他们的成就而充满喜悦的喜悦是我想给未来学生的一种感觉, 因为这也让我为他们感到高兴!她叫道.

在她作为红衣主教的最后一个学期, 的Bellville, 这位德克萨斯人在杰克逊中学完成了她的学生教学任务. 课堂教学使她能够在一个安全的环境中应用她在UIW学到的知识，在正式成为一名教师之前，她可以从失误中吸取教训.

蒙特隆戈把她在杰克逊中学成功的学期归功于她在指导老师的课堂上学到的方法, Dr. 布雷特·理查森(uw副教授，音乐教育协调员，乐队总监).

“我从他的课上学到了最多的知识，因为我必须整合每一堂课的信息，并学会以一种新的方式应用它,蒙特隆戈分享道. “我在中学教书时也做过同样的事情, 获取以前的信息，并根据学生的需要进行调整.”

当她完成学生教学, 蒙特隆戈计划留在圣安东尼奥，在当地找一份工作, 但她愿意在德州的任何地方工作. 她很高兴能够探索威斯康星大学学位为她提供的大量机会.

当她准备周六的毕业典礼时，她回想起自己作为红衣主教的时光. 无论是作为行进红衣主教的一员, 参加国家荣誉协会或在宿舍工作, 蒙特隆戈说，参与校园社区和建立人际关系是她在威斯康星大学最美好的部分.

“作为红衣主教，我最喜欢的部分是成为我加入的任何组织/协会的重要成员,蒙特隆戈回忆道. “我知道我是一个重要的团队成员，我对每个小组的贡献都不会被忽视. 它们都充满了乐趣和有益的冒险，这让我为自己是红衣主教而感到自豪.”